豈會忘記六四

每年總有人問：你今年會不會去六四燭光晚會？

當了老師後，問題會轉為：你會不會帶學生去六四燭光晚會？

後來教授通識，更多人開始問：你會不會在課堂中教授六四事件？你會不會將六四燭光晚會變成學習活動？

不同老師自有個人堅信的答案，不過，縱有差異，沒有人敢說忘記。

其實，通識其中一個可愛之處，就是迫使同學留意周遭。最終，同學豈敢不留意，老師豈敢說忘記... 六四精神，必定長存。