台灣課綱徵調風波︰香港的歷史教育又如何？

台灣課綱徵調，引發起一連串爭議。看來，這次爭議會延續一段不少時間，當中所涉及的當然不只是課程發展，而是整個台灣社會對本地歷史文化的理解。

提及這類爭議，香港人絕不陌生，正如早年反國教事件，所關注的，也是相近東西，最終所影響的，又是整個香港社會對本土，還有國家的理解。

關於台灣的課綱爭議內容，同學們自當應該好好搜集資料，明白箇中因由。而於對某部份香港人而言，除了理解外，這次事件也令人反思︰

總有些人將事情簡單化，例如有人認為「中國歷史必修」，學生就會直接愛上祖國。事實上，若然中國歷史真的變為必修科，真正爭議「劇目」，才會開始上演。因為課程內容如何著墨，必會引發無窮無盡討論。

誰會知道，為了體現出歷史真相，課程究竟應該如何解讀近現代歷史？如果課程內容共識未能好好營造，當局盲目推展，只會製造新一幕撕裂場面。

故此，還是力勸某些香港人不要將課程發展變為政治工具，小心引火自焚。