迫出第三種取態

教聯會會長黃均瑜將罷課人士的行動無限延伸，最終形容他們為「黑社會」，固然引起反對與聲討。不過，正因為黃均瑜立場鮮明，連他也表達對「反佔中大聯盟罷課熱線」舉報持一種「有保留」能度，可見這個白色恐怖手段，的確令人反感，添煩添亂。

其實，如此發展，雙方衝突或有可能變成泥漿摔角，你一拳我一腳。一邊先要迫學校表態，另一邊也迫不得已要求學校表態，各不相讓。

不過，再這樣下去，最後雙方不見得會找到更多支持者。

雙方一直自以為有道理，一直自以為站在道德高地上，一直自以為「沉默的大多數」將會站在自己身旁。不過，當雙方也覺得形勢「浸到眼眉」，迫著大家表態之際，不知不覺，情勢不得已令群眾自覺︰大家只是表態工具。

或者，最終群眾真的「被迫」出一種態度來︰就是兩邊也不認同，自己也找「第三邊」站。誰說兩邊不贊成就是不道德、不愛港、不民主、不關心政治？

而且，所謂兩邊不贊成，也不代表完全贊成、反對任何一邊。莫非，群眾沒有權利贊成某一派別的理念，而不贊成其手法？或者，贊成某一派別處事手法，但不贊成處事時機？如果群眾對某派別做法有少部份不贊成，進而選擇不表達完全支持，是不是不被准許如此表達？

所以，對學校來說，接下來的挑戰，不易。學校不只要關注兩邊人士爭議，也要關顧這種「第三邊」人士訴求。

即使這批人會被喻為「中間派」，立場也可以很鮮明，甚至，這批人才是真正的「大多數」。